چکیده

هدف:

هدف از پژوهش حاضر بررسی و مقایسه کارآمدی خانواده های والدین شاغل و خانواده های پدر شاغل از نگاه پدران است. فرضیه اصلی پژوهش این است که خانواده های پدر شاغل از کار آمدی بیشتری نسبت به خانواده های والدین شاغل برخوردارند

روش

روش تحقیق این پژوهش، روش على مقایسه ای است. جامعه آماری پژوهش، کارکنان ادارات نواحی چهار گانه آموزش و پرورش شهرستان قم هستند که حداقل سه سال از ازدواج شان گذشته باشد و دست کم یک و حداکثر دارای سه فرزند باشند. برای آزمون فرضیه مذکور، تعداد ۶۰ نفر از مردان دارای همسر شاغل و ۶۰ نفر از مردان دارای همسر خانه دار در ادارات مذکور، انتخاب و از آنها خواسته شد به پرسش های پرسشنامه سنجش کار آمدی خانواده (S.FEQI) پاسخ دهند. دادهها با | استفاده از نرم افزار spss به روش آزمونt برای مقایسه میانگین دو گروه مستقل، مورد ارزیابی قرار گرفت.

یافته ها و نتیجه

نتایج به دست آمده از پژوهش حاضر نشان می دهد که میان خانواده های پدرشاغل و خانواده های والدین شاغل از لحاظ کارآمدی کلی خانواده، تفاوت معناداری وجود ندارد. همچنین یافته ها نشان می دهد که میان این دو گروه در شاخصه های اخلاقی و حقوقی تفاوت معناداری نیست ولی خانواده های پدر شاغل در شاخصه بینشی از نمره بالاتری برخوردارند. از نتایج پژوهش همچنین به دست آمد که پرسشنامه سنجش کارآمدی خانواده (S.FEQI) همچنان از اعتبار لازم جهت سنجش متغير مذکور برخوردار است

کلید واژه ها:

خانواده، کارآمدی خانواده، اشتغال، خانواده والدین شاغل، خانواده پدرشاغل

نوع